A CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES SOCIAIS DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL E SUA IMPORTÂNCIA NAS AULAS DE LEITURA
quarta-feira, 27 de abril de 2011
quarta-feira, 2 de março de 2011
quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011
sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011
Leia as Notícias do Portal da AFEIP
PORTAL EDUCACIONAL DAS AMÉRICAS OFERECE CURSOS
http://www.afeip.org/
Título: Qualidade da Educação Básica - 6ta Edição.
Ambiente de Estudo: Aula Virtual do Portal Educacional das Américas da OEA. O curso será ministrado inteiramente em linha (Internet) e requer um compromisso diário de tempo e dedicação, bem como conhecimento de informática.
Estrategias para la Enseñanza de la Matemática
Este curso de actualización profesional está dirigido a maestros de matemáticas, especialmente del nivel primario o enseñanza general básica, con el fin de que lleguen a conocer la naturaleza de los conceptos matemáticos, las metáforas subyacentes en las que se apoyan, conocer las limitaciones de esas metáforas y representaciones, entender el origen de las dificultades y, sobre esta base, rediseñar estrategias de enseñanza.....
Formación de Tutoría Virtual
Tiene como objetivo formar potenciales tutores con la finalidad de que desarrollen las habilidades y destrezas pedagógicas que requiere el ambiente de enseñanza y aprendizaje virtual, de modo que logren orientar y facilitar actividades y oportunidades de aprendizaje tanto como guiar, apoyar y evaluar los avances académicos de los participantes en esta modalidad educativa.....
Agroecoturismo: Elementos básicos para implementar un proyecto de turismo innovador
El objetivo de este curso es proporcionar a los participantes una base teórica y práctica sobre la planeación, coordinación e instrumentación de proyectos agro-eco- turísticos, que les permita desarrollar un criterio de toma de decisiones con instrumentos metodológicos necesarios para la solución de problemas relacionados con el desarrollo de esas empresas....
UNIVERSIDADE DE QUEBEC - MONTREAL
La Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC) de l’Université du Québec à Montréal vous invite à un séminaire ouvert qui se tiendra le vendredi 25 février 2011, de 13h30 à 15h, au local au local PK-5115, Pavillon Président Kennedy, Université du Québec à Montréal, 201, Avenue du Président Kennedy, Montréal / Métro Places-des-Arts (voir plan annexé). Un Parcam est disponible sur la rue St-Urbain si vous venez en voiture.
http://www.afeip.org/
Título: Qualidade da Educação Básica - 6ta Edição.
Ambiente de Estudo: Aula Virtual do Portal Educacional das Américas da OEA. O curso será ministrado inteiramente em linha (Internet) e requer um compromisso diário de tempo e dedicação, bem como conhecimento de informática.
Estrategias para la Enseñanza de la Matemática
Este curso de actualización profesional está dirigido a maestros de matemáticas, especialmente del nivel primario o enseñanza general básica, con el fin de que lleguen a conocer la naturaleza de los conceptos matemáticos, las metáforas subyacentes en las que se apoyan, conocer las limitaciones de esas metáforas y representaciones, entender el origen de las dificultades y, sobre esta base, rediseñar estrategias de enseñanza.....
Formación de Tutoría Virtual
Tiene como objetivo formar potenciales tutores con la finalidad de que desarrollen las habilidades y destrezas pedagógicas que requiere el ambiente de enseñanza y aprendizaje virtual, de modo que logren orientar y facilitar actividades y oportunidades de aprendizaje tanto como guiar, apoyar y evaluar los avances académicos de los participantes en esta modalidad educativa.....
Agroecoturismo: Elementos básicos para implementar un proyecto de turismo innovador
El objetivo de este curso es proporcionar a los participantes una base teórica y práctica sobre la planeación, coordinación e instrumentación de proyectos agro-eco- turísticos, que les permita desarrollar un criterio de toma de decisiones con instrumentos metodológicos necesarios para la solución de problemas relacionados con el desarrollo de esas empresas....
UNIVERSIDADE DE QUEBEC - MONTREAL
La Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC) de l’Université du Québec à Montréal vous invite à un séminaire ouvert qui se tiendra le vendredi 25 février 2011, de 13h30 à 15h, au local au local PK-5115, Pavillon Président Kennedy, Université du Québec à Montréal, 201, Avenue du Président Kennedy, Montréal / Métro Places-des-Arts (voir plan annexé). Un Parcam est disponible sur la rue St-Urbain si vous venez en voiture.
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
PORTAL EDUCACIONAL DE LAS AMERICAS
Título: Qualidade da Educação Básica - 6ta Edição.
Ambiente de Estudo: Aula Virtual do Portal Educacional das Américas da OEA. O curso será ministrado inteiramente em linha (Internet) e requer um compromisso diário de tempo e dedicação, bem como conhecimento de informática. Ver o Regulamento do Curso Virtual do Portal Educacional das Américas.
Período do curso: 30 de Março a 6 de Julho de 2011.
SAIBA MAIS
domingo, 13 de fevereiro de 2011
TESE DE DOUTORADO PARA DOWNLOAD
Prezados Amigos,
Já está disponibilizada para download a cópia da tese de doutorado que desenvolvi a respeito da Construção das Identidades Sociais do Aluno com Deficiência Visual, nas Conversas sobre Textos. Essa pesquisa foi desenvolvida no Departamento de Linguística Aplicada (LAEL), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, no ano de 2005, sob orientação da Profa. Dra. Mara Sophia Zanotto.
Esse trabalho foi revisto e publicado, posteriormente, no ano de 2009, com a preciosa contribuição e orientação da Profa. Dra. Elcie Salzano Masini, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e do Instituto Mackenzie, também na Capítal Paulista.
Convido-os a acessarem o link:
http://www.sapientia.pucsp.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=902
Um abraço
Prof. Saulo C Paulino e Silva
Já está disponibilizada para download a cópia da tese de doutorado que desenvolvi a respeito da Construção das Identidades Sociais do Aluno com Deficiência Visual, nas Conversas sobre Textos. Essa pesquisa foi desenvolvida no Departamento de Linguística Aplicada (LAEL), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, no ano de 2005, sob orientação da Profa. Dra. Mara Sophia Zanotto.
Esse trabalho foi revisto e publicado, posteriormente, no ano de 2009, com a preciosa contribuição e orientação da Profa. Dra. Elcie Salzano Masini, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e do Instituto Mackenzie, também na Capítal Paulista.
Convido-os a acessarem o link:
http://www.sapientia.pucsp.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=902
Um abraço
Prof. Saulo C Paulino e Silva
quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011
Estão abertas 50 vagas para o seguinte curso a distância (EAD)
"A Inclusão de Pessoas com Deficiência em Cenários de Diversidade"
Público Alvo
Professores, educadores, profissionais liberais e todos aqueles que queiram aprender sobrea inclusão de pessoas com deficiência em uma sociedade cada vez mais inclusiva
Duração
30 horas aula
Investimento
RS 50,00
Plataforma Moodle
O curso será a distância. Por isso é fundamental que os participantes tenham noções mínimas da plataforma moodle.
INÍCIO: 01 DE MARÇO
TÉRMINO: 31 DE MARÇO
CLIQUE AQUI PARA MAIS INFORMAÇÕES
Público Alvo
Professores, educadores, profissionais liberais e todos aqueles que queiram aprender sobrea inclusão de pessoas com deficiência em uma sociedade cada vez mais inclusiva
Duração
30 horas aula
Investimento
RS 50,00
Plataforma Moodle
O curso será a distância. Por isso é fundamental que os participantes tenham noções mínimas da plataforma moodle.
INÍCIO: 01 DE MARÇO
TÉRMINO: 31 DE MARÇO
CLIQUE AQUI PARA MAIS INFORMAÇÕES
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