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PROMOÇÃO DA SEMANA: CURSO: INTERPRETAÇÃO DO DESENHO INFANTIL COMO RECURSO AUXILIAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
de R$ 90,00 por R$ 65,00
VÁLIDA ATÉ O DIA 10/04/2012
INÍCIO IMEDIATO
Após a inscrição pelo site: www.psicopedagogavaleria.com.br, o participante recebe via e-mail a senha de acesso e nome de usuário para entrar no ambiente virtual de estudos e iniciar. Conta-se 60 dias de participação após o primeiro acesso.
Tutoria: Lidiane Lancioni Alves
Psicopedagoga clínica e institucional, atuante em consultório clínico, assessora em escolas, através de orientação à Equipe docente e diretiva. Diretora de Escola e ministrante de cursos e palestras em escolas e faculdades.
Objetivo:
- Estudar as principais teorias do desenho infantil;
- Demonstrar como a interpretação do desenho infantil pode auxiliar no
desenvolvimento cognitivo, emocional e psicomotor do aluno.
- Observar como a leitura do desenho pode auxiliar na avaliação psicopedagógica.
Justificativa: Tendo a escola a função de fazer com que a criança melhore a cada dia sua forma de lidar com nosso meio e entender que esse meio não é só físico, mas constantemente influenciado pela emoção, sentimentos e pensamentos, integramos um trabalho de reflexão e ação.
Todo e qualquer recurso que nós, especialistas, temos nas mãos que auxilie nas causas e tratamentos das dificuldades de aprendizagem tornam-se peças fundamentais de um processo trabalhoso, mas que, sem dúvida, nos trará como recompensa muitos sorrisos e a certeza do sucesso.
Conteúdo:
MÓDULO I
-Algumas considerações
-Aimportância do desenho
-Refletindo sobre as produções realizadas na escola
-Fases do desenho infantil
-Por que paramos de desenhar?
-As idades das crianças e os desenhos
-Possibilitando novas produções
-Sugestões de atividades para o desenho infantil
-O desenho e a maturação da percepção
MÓDULO II
-Algumas considerações na hora de interpretar os desenhos
-Alguns cuidados ao interpretar
-Principais aspectos e seus significados
- Curiosidades sobre o lápis
-Vamos compreender alguns de nossos rabiscos???
-Os quadrantes
-Questionamentos coadjuvantes na avaliação do desenho
-Conclusões paralelas a serem observadas atentamente
-O uso das cores e seus significados
-Desenhos de uma só cor
-Elementos básicos do desenho
MÓDULO III
-Mecanismos de projeção
-Provas projetivas psicopedagógicas
-Modelo para relatório de desenho
MÓDULO IV
- Desenhos para interpretação
Público-alvo: Estudantes de licenciaturas, professores, pedagogos, psicopedagogos.
Duração: 40 horas / 60 dias após a inscrição.
Certificado: Após a conclusão da oficina.(via e-mail).
INSCRIÇÕES: www.psicopedagogavaleria.com.br
Contato: cursos@psicopedagogavaleria.com.br
Estou à disposição.
FELIZ PÁSCOA! que a LUZ de nosso Mestre Jesus, venha iluminar nossos caminhos.
Abraços,
Psicopedagoga Valéria.
ABPp: 11539
(11) 4485-3310-fixo
(11) 7620-9216 – cel.TIM
www.psicopedagogavaleria.com.br
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