Uma proposta inovadora que objetiva a criação de um espaço para a formação de profissionais comprometidos com inclusão nos mais diferentes matizes sociais.
segunda-feira, 5 de março de 2012
DO VESTIBULAR À SALA DE AULA: OS DESAFIOS PARA UMA UNIVERSIDADE INCLUSIVA NO SÉCULO XXI
Amigos, gostaria de compartilhar com vocês umartigo que escrevi e que foi publicado no Boletim Redem, deste mês.
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